11月19日上午，“e路守护”青少年网络素养微课上线仪式在福州教育学院附属中学举行。福州市委网信办、市教育局联合启动福州青少年网络素养提升系列活动，上线全省首套“e路守护”青少年网络素养微课，引导青少年正确识别、使用网络信息，养成正确的网络使用习惯，提升健康、文明、理性的网络素养。
微课上线：助力养成正确的用网习惯
“网络素养提升活动，就是帮助青少年增强安全上网、文明触网、科学用网的意识，争当新时代青年好网民
。”市委网信办有关负责人说。
知识性、趣味性、警示性
据介绍，“e路守护”福州青少年网络素养微课，是一套兼具的网络素质教育动画课程，供中小学校学习使用。课件通过青少年喜闻乐见的方式，有针对性地帮助青少年养成正确的网络使用习惯，提高网络素养。
首套“e路守护”福州青少年网络素养微课将推出八个课件，分别为《警惕网络谣言》《恪守民族宗教政策》《维护国家安全》《抵制网络低级趣味》《拒绝不当评论》《拒绝标题党》《捍卫英烈荣誉》《远离网络欺凌》，每个课程分别聚焦一个与青少年日常上网最为紧密的点，引导青少年健康安全文明上网。课件由八位明星老师编制大纲，由福州网络安全小卫士、网信宣传大使“数娃”代言。
“微课把牢导向‘定盘星’、筑好内容‘压舱石’、对准受众‘方向标’，将切实帮助青少年提高网络‘免疫力’。”该负责人说，青少年网络素养微课帮助孩子们从识网到用网，从安全用网到阳光用网。
肩负责任：培养健康文明理性的网络素养
有关调查数据显示，未成年人首次触网年龄不断降低，10岁及以下年龄开始接触互联网的人数比例达到78%。
青少年既是接触和使用网络新技术、新应用的前沿群体，也容易受到侵犯隐私、网络电信诈骗骗局、网络游戏沉迷等问题的侵扰。
“如今的青少年，多半是伴随着计算机、网络技术生活成长起来的。”市教育局有关责任人提醒：
网络为青少年学习知识、交流思想、结识朋友、休闲娱乐提供了一个重要的平台。在今年年初的疫情防控中，“停课不停学”、线上教育的运用，让广大青少年对互联网的接触和使用更加密集。
如何引导处于学习阶段的青少年更加安全、正确地使用互联网，如何赋予广大青少年在网络新时代应有的判断力与思辨力
“，养成健康、文明、理性的网络素养，是家庭、学校、社会需要共同肩负的责任。”该负责人说。
基地试点：家校社区多方共建共管
“打造青少年多元健康的网络文化和成长氛围十分必要，势在必行!”市委网信办该负责人说。
依照国家网信办统一部署，近年来，市委网信办统筹指导网络媒体平台，强化宣传“青少年防沉迷系统”，对青少年网络视频使用时段、服务功能、在线时长进行限制。同时开展了“清朗”未成年人暑假网络环境专项整治活动。
好思想、好品行、好习惯
在青少年网络防沉迷主题活动中，市委网信办联合市教育局，通过《致全市青少年学生的一封信》，面向全市开展了“放下手机的100个理由”主题漫画征集活动等，倡导青少年养成，共同守护文明健康的网络家园。
市委网信办还在全市范围内开展了“青少年网络素养教育基地”建设，福州教育学院附属中学、福清市实验小学、闽侯县实验小学等14所学校成为首批基地校。通过建设基地校，将青少年网络素养教育辐射到家长，辐射到社区，形成多方参与、共同监管的社会引导机制。
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